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教授米歇尔·布兰克

教授米歇尔·布兰克,谁在2019年1月30日89岁去世,曾在伯克贝克及以后的理解和语言教学决定性的和革命性影响。在研究了里昂的英语和文学,而不是希望在阿尔及利亚战争打,米歇尔来到英格兰在他的二十年代末在大学法语系的研究助理工作。他发现爱情和结婚的虹膜,他有一个儿子,保罗,几年内出生于1962年,他在法国花了一个讲师在伯克贝克。在这里,他将在接下来的三个十年里他的教学生涯。目前,米歇尔曾在语言强烈的兴趣,使桥梁和连接的方式。他的博士学位授予在1961年,分析使用的叙述时态的13-century法文本,在一个点上比较中世纪的朗诵使用现在时 罗兰之歌 到无线电评论对橄榄球比赛的结构。他的第一本书,他在抵达伯克贝克学院出版后不久, 面容法兰西CONTEMPORAINE,是在法国生活的不同方面的文本的集合。文本体现了米歇尔的事业,即语言和文化的持久原则之一是密不可分了一个彼此。在1965年,他发明了BBC电视语言学习程序调用 suivez拉滑雪,其中提出使用情景侦探故事的媒介语言学习练习。

在此期间,米歇尔已经变得越来越有兴趣在有关语言教学理论问题。在1965年,他成立了一个语言研究中心,推动语言教学的密集的技术,对口语和对话语音的重视,这是从当时并写入基于语法的方法非常不同。中心是从长的理念,为应用语言学的一个成熟的部门,由此应运而生于1972年米歇尔是成为它的头,直到他在1990年退休的种子。

在80年代初,米歇尔联手心理学家若西亚娜•F。双语能力的:hamers上一本书,将审查在语言学习理论的中心问题开始工作。 bilinguality和双语 首先在法国出版于1983年,成立了“双语”,这是两个语种的群体或社区的条件,而“bilinguality”,这由个人是两种语言的命令之间的一个重要区别。本书从magisterially语言学,心理学,神经学,社会语言学,人类学汇集的作品,以及刚刚开始被称为文化政治,使双语可见且易于处理为一体的综合学科。

下面从伯克贝克退役,米歇尔成为在英国赫特福德大学研究教授,监督学习第二语言的学习风格为期三年的项目。他自己无休止地好奇的语言。离开后伯克贝克学院,他装修在翁布里亚一个老烟草农场与他的第二任妻子苏珊,成为意大利流利的扬声器。而在加拿大,他得知montagnais-纳斯卡皮人,由魁北克省和拉布拉多地区的伊努当地人讲的濒危语言。 

在以后的岁月里,跟随他回到他的出生地法国萨瓦地区,并在萨瓦大学协会,米歇尔开发圣经历史的兴趣,在他的拉丁语,希腊语,希伯来语的知识以及科普特,得到了很好的利用。

米歇尔留下了不可磨灭的印记和有力给学院的遗赠他担任这么长时间和他的同事们如此的启发,也给双语的他帮助定义和推广领域。他由他的儿子保罗,也是一个教育家活了下来,但在数学,而不是语言。