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文档操作

考官大学委员会



审查员的大学董事会的组成如下:

  • 由学术委员会任命的一名主席

  • 学术委员会的2名成员来自每一个提供该学院董事会的职权范围内的程序或模块学校
  • 由学术板任命2名外部审查员

  • 学术机构将提名一名董事会秘书。秘书不会是董事会成员。

职权范围

审查员对董事会的权限范围内的所有程序和模块的大学委员会的职权范围是:

  1. 考虑从考官的子板的建议,并批准奖项代表学术委员会候选人;

  2. 考虑从有关登记个别学生在网上与因学业上的失败与登记终止的规定和过程的程序和/或学院的考官终止子董事会提出建议;

  3. 考虑审查员的子板使用自由裁量权作出的奖励建议候选人,并就这一使用的一致性学术董事会报告;

  4. 考虑审查员的子板使用自由裁量权的授予“补偿失败”候选人,并就这一用途的一致性学术董事会报告;

  5. 审议的审议候选人减轻处罚情节的应用审查员子板的处理,以及对这种治疗方法的一致性学术董事会报告;

  6. 审查从候选数审查员子板报告允许承接重新评估和重新采取模块所需号码;

  7. 分析与由跨学科和整个年的大学作出的裁决趋势;

  8. 考虑从考官的子板从外部考官报告的反应,要求任何进一步的审议或涉及事项的其他机构作为适当。

  9. 考虑由学术委员会指派的任何其他事项。

 

现在学院板定额,由此如果每个带有构件在板上学校是在会议的至少一个构件,以及至少一个外部审查员所表示的板的会议可能只发生下操作。

这些安排是由学术委员会在其2013年6月20次会议审议通过。

上述安排,涉及到考试委员会是有责任的奖项。这些板可以通过“子板”在受试者或过程/程序级的通知。

 


审查员的子板

板椅

每个子板将有一个椅子和副主席,由相关学院董事会任命,并由教务或提名人告知其任命。

主席或在他/她不在每个子板的副主席将负责对董事会和学院之间的所有通信。

子板的椅子将是学院的学术人员的常任理事国。

考官

审查员的子板的部件将被指定为审查员。考官可能是:

  1. 内部考官,谁是一般的大学或谁教子板的职权范围内的一个或多个模块和谁届讲师的学术工作人员是不是也生在学院。

  2. 外部考官,谁不是学院的工作人员。

  3. 校际考官,谁是伦敦的伯克贝克比其他大学院校的工作人员。

对于外部考官及考官校际的作用,进一步指导请参阅 外部和校际考官的角色学院政策.

它是至少一个外部考官必须被任命为具有作出建议或确定奖励分类的责任考官的所有子板的要求。每个子板的椅子将负责确定所必需的相关子板的有效进行外部审查员的最小可能数。子板也应该考虑他们是否希望任命一名或多名考官校际,为了保证跨大学奖项的可比性。


评审

评估可以被任命,并在必要时协助主考子板中的特殊对象,或在主大纲的特殊方面的论文设置,以纪念脚本和参加实践考试和口头陈述。

评审会不会考官的子板的成员,无权,只有收到邀请,出席了子板的会议。


助理考官

助理考官可以通过考官的子板的椅子被任命为协助脚本在那里有大量服用写论文或实验考试考生的考试标记。

助理考官可能会被要求参加实践考试和/或口头陈述。

助理考官不会考官的子板的成员,将无权设定文件,也没有,只有收到邀请,出席了子板的会议。


秘书,文员的角色(一个或多个)

书记和书记可以是相同的或不同的职位,并会经常受到行政人员履行。秘书,业务员通常不会亚董事会成员

秘书负责对政策,程序或行政惯例的任何事宜提供意见的椅子和子板。

秘书负责就任何特定的学生和他们的评估对减轻情节委员会的决定,主席和子板提供咨询。

秘书负责通知的已报道的任何评估犯罪案件的椅子和子板。秘书应具备的所有悬而未决的案件清单,并在适当应确认向董事会建议的决定,并且,在所有完成案件的处罚。

业务员负责接收所有标记进行审议,并将其输入到学生档案制度,通常是负责起草子板报告。

业务员负责提供给子板尚未提交截止时间,这样子板可以根据大学的政策给予处罚迟交所有工作的完整列表。店员还负责确保任何相关的面板或分委员会(例如,通过子板召集的任何缓解的情况下面板)的决定被传送到子板考虑和/或认可。

业务员负责更新学生记录系统上的所有标记子板已经满足之后。

秘书负责确保子板报告的终稿,已经由业务员子板之后被修正的批准和子板的主席签署,并在注册表中发送给相关人员。

每年,学院董事会将批准考官的所有子板的组成,并确认在椅子上,副主席,秘书对每个子板的名称和考官。

职权范围

审查员为子板的范围内的所有程序的子板的职权范围是:

  1. 提名子板作为适当的外部审查员;

  2. 负责评估,包括试卷的设置,并确保有关评估法规和政策已被正确执行;

  3. 负责标志着不包括在常见的奖励方案计划方案的设置;

  4. 批准商标进行评估和模块整体结果的所有元素,并确定哪些学生已通过或失败子板的职权范围内的各个模块;

  5. 以确定谁没有通过一个模块是否应该被允许进行重新评估在评估的一个或多个元素或重考涉及与相关的评估法规的规定模块的学生;

  6. 确定所有再评估的格式和定时;

  7. 使学生的发展决定了下一学年开始,在适当情况下;

  8. 分配,在次板的自由裁量权,补偿无法谁已符合相关标准的学生;

  9. 申请大学对迟交政策;

  10. 形成,在次板的自由裁量权,一个从轻情节面板,以评估减轻情节的应用程序和告知其建议的子板,在与减轻处罚情节的高校政策;

  11. 考虑确定关于评估或模块整体结果的因素决定的有关从轻情节小组的建议;

  12. 确保,在调查评估的罪行正在进行,有关指控的罪行的任何标记或整体模块的结果扣留,直至调查结束之时;

  13. 考虑并在与有关登记因学业上的失败终止的规定和程序行的程序和大学注册(排除)终止建议;

  14. 考虑从外部考官报告,使审查员酌情相关大学理事会的反应和建议。

  15. 监督,按照学院的招生政策,录取子板的职责范围内研究的方案;


    其中子板负责对奖,子板也将在授予提出建议:


  16. 建议在适当的法规和各个程序规范线奖励和分类;

  17. 提出建议,和/或批准按照授予规定aegrotat奖;

  18. 确保谁满足最低要求的候选人,推荐适当的奖励。