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外部审查员的业务作用

学术板外部审查员在伯克贝克期望是本节详细描述。外部和/或校际考官的任命和监督他们的考官的董事会做出的标记和奖项是学院的一个基本过程。这个过程中提供独立的外部输入到高校评估的过程,是学院的质量保证和提升战略的重要组成部分。至关重要的是,高校颁奖外部考官有正确的客观性和信息,使他们能够履行自己的职责。

审查员的板的椅子将确定外部审查员之间的职责的分布。外部审查员可以要求审查检查脚本或其他评估材料(包括散文/报告/论文)的样品,并参加在这些被指定的口头和实际检查。在人们一致认为内部考官应选择脚本由外部考官进行审查的那些情况下,这种选择的原则,必须事先商定。

外部审查员应该看到检查脚本和其他评估材料的样品从顶部,中部和范围的底部。他们通常应该有机会从入围,其总体结果为节目低于分类边界两个百分点或更少的最后一年审查所有脚本和其他评估材料。从往年的标记轮廓为这些学生也应提供。外部审查员也应该看到内部评定为第一类(本科)或区分(对于基础或主度)或故障的所有脚本和其他材料。有效地履行这些职责的外部考官通常不应被要求充当第二标记。

外部考官将被要求出席其显著决定要采取考试委员会的会议。考试委员会的主席将确保外部考官被邀请参加这样的会议。外部考官应给予尽可能通知尽可能考官的最后一次会议的日期。

外部考官必须批准对入围的每个程序的报告,通常在在该奖项的推荐或授予本次会议。在这样的外部考官必须证明该考核标准是适当的学习课程的水平辅音与 QAA框架高等教育资格 而评估是按照有关规定进行了与 程序规范.

外部审查员的观点预计将在的情况下特别有影响力的,其中有对最终分类的建议分歧从特定候选的标记的阵列所得出的。然而,这一决定将在由出席并参加表决的多数票来了。其中,外部考官表示与子板上的决定分歧,这一分歧应具体到子板的会议考官的大学理事会的报告中指出。椅子将有除了他/她自己的选票投决定票。行政官员没有投票权。

外部考官不应该建议个别学生或工作件商标的修正案。他们要把所有的评估工作,为有问题的模块,然后可以推荐所有标记“重规模”的话,他们的温和的结果,他们认为,在模块内标识的一般标准过于苛刻或太宽容。

角色和外部考官的责任

提供关于是否为其颁奖或其部分设定的学术标准,是适当的公正和独立的建议和意见告知制度。

在提供一个机构是否被维持其奖项的门槛学术标准按照高等教育资格和适用的主题基准报表的框架翔实评论和建议。

在提供到其评估过程是严谨的程度翔实的意见和建议,确保治疗的学生的权益,并已相当机构法规和指导范围内进行。

根据提供的程序或他们已被任命为检查程序的部分学生表现的标准是否是与其他高等教育机构,其中外部考官有经验的可比信息的评论和建议。

提供由外部审查员和观察的机会,以提高为学生所提供的学习机会质量好的做法翔实的意见和建议。

作为董事会成员有助于检查/评估小组的认可,提供评估过程的严肃性和公正性的专家观点,还是不行,董事会的决定,并确认他/她是满意的评估过程的进行。

每年提交一份报告,以学术标准和质量团队,由该机构确定的时间,以反映该条款的性质,遵循有关报告的预期内容的指导,以确保核心内容是在每个报表解决。个别工作人员和学生不得在校外考官的报告来确定。

外部考官参​​考点会在其他高校和作为QAA学科基准声明的国家共识这样的表达他们的经验。

外部考官必须解决与学术处长觉得他们希望的任何问题的权利。

QAA值得关注方案

在QAA的关注方案存在谁希望提高对地方伯贝克的内部程序已经用尽他的标准和质量问题外考官。了解更多信息,可以发现 这里.