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          特定主题的教师和资源

          如果你正在寻找帮助您的学术研究的特定区域或想提高您的效率作为一名学生,你应该首先检查你的学校或部门的Moodle的网页或网页(见下文)。这些具有丰富的,你可以作为辅助你学习使用网上资源。如果你正在寻找的脸对脸的帮助,请检查即将举行的研讨会。

          特定主题的学习发展教师和协调员也在这里为您提供相关学科领域的其他研究技能的指导和支持。 

          如果您不确定哪个学校的运行过程中, 检查我们的学校和部门页.

          学习技能页面(Moodle的)

          • 艺术学习技能模块的学校: 包含链接,从车间PowerPoint幻灯片,和其他资源,以帮助阅读的人文艺术,散文和评论写作,引用,第二语言学习,修订和考试技巧。
          • 刘备的学习技能学校:你会发现资源,链接和车间的录音来帮助你的学术写作,引用,给人一种演示文稿,规划你的修订,研究和一般的学习技巧。
          • 在数学贝学习技能学校:你会发现资源和链接,以帮助您一般和具体的数学和统计学技巧以及视频教程使用统计软件如SPSS,STATA或Excel。
          • 法律学习发展的学校:您将能够访问各种学习资源,比如从过去的研讨会和其他学习材料的幻灯片。
          • 科学学院:心理学Moodle的模块学习资源:这包含有关课程和学术支持资源(例如组织起来,征文,撰写报告,APA援引和参考)的一般信息。 

          中央学习技能的团队 

          • 萨尔·坎贝尔 (学习发展导师 -  学术写作)  
          •  
          • SAL提供了以下几个方面的帮助和指导: 
            • 一般的学术写作,包括论文和作业书写 
            • 颗粒状的写作技巧,如句子结构和标点符号,写作风格和惯例,和学术英语。 
          • 德博拉农庄 (学习发展导师 -  技术增强学习
          •  
          • 德博拉提供了以下几个方面的帮助和指导: 
            • 在技​​术增强教学和学习的任何方面的培训和咨询 
            • 灵活的混合式学习 
            • 创新的评估技术 
            • 可访问性。
          • 马丁抢 (学习发展导师 - 包括技术) 
          •  
          • 抢提供了以下几个方面的帮助和指导: 
            • 在学习技能的残疾学生和特殊学习困难的使用技术(SPLD)
            • 可访问性问题和教学人员包容性做法
            • 打破壁垒套件 研讨会,其目的是采取传统的学习技巧,比如更创新的办法: 
              • 文章使用思维导图的方法写/软件
              • 开发利用多媒体方式更强的阅读技巧
              • 利用心理技术,优化学习效果。

          艺术学校

          • 芙蓉罗斯柴尔德(学习发展导师) 
            • 或电话:+44(0)20 3073 8411 
            • 办公室:210室,艺术学校,43方登
            • 接触弗勒尔的帮助与影响您研究的性能问题。芙蓉报价与本科生在艺术学校一到一个会议。
          • 浏览研讨会程序 旨在加强艺术和人文学科的所有学生(本科生和研究生)的研究和学术英语技能。
          • 艺术学习技能模块的学校包含链接,从车间PowerPoint幻灯片,并帮助其他资源与阅读的人文艺术,散文和评论写作,引用,第二语言学习,修订  考试技巧。

          商业,经济和信息学院

          法学院

          科学学院

          • 生物科学系 
          • 地球与行星科学系 
          • 心理科学系
            • CERT他,加速基础年和BSC路线1A的学生
              • 博士迈克尔·马拉格汉,为证书,他和大学预科课程主任()
              • 办公室:房间524,MALET街建设
              • CERT他的学生:在第一时间联系你的模块导师的意见,如果您需要进一步的支持联系人迈克尔。
              • 加快基础年和1A的学生: 安排教程。
            • FD / BA心理学教育学生
            • BSC,BA和硕士生
              • 博士杰曼西蒙斯学习发展导师()
              • 医生克莱尔santorelli心理学研究技能协调员()
              • 办公室:房间514,MALET街建设
              • 接触杰曼或有关学术学习技巧(例如改善文章或报告的撰写,时间管理,考试准备),克莱尔的支持,农牧问题(影响你的学业例如意想不到的生命或健康事件)。他们还可以用长期的问题是指人到合适的学生服务(如心理健康,心理咨询或残疾和阅读障碍服务)。
            • 在心理学Moodle的模块学习资源包含一般信息(例如手册,期限日期,政策和程序)和学术支持资源(例如获得 有组织的,征文,撰写报告,APA援引和参考)。

          社会科学,历史和哲学的学校

          伯贝克图书馆学科馆员 

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